Comunidado de TECNODES sobre el caso de Jean Anleu

COMUNICADO A LOS MIEMBROS DE LA ORGANIZACIÓN TECNODES (TECNOLOGÍAS PARA EL DESARROLLO) Y A LA OPINIÓN PÚBLICA SOBRE LA POSTURA DE NUESTRO GRUPO CON RESPECTO A LA DETENCION DE JEAN RAMSES ANLEU FERNANDEZ Y SU ACUSACION DE PANICO FINANCIERO

TECNODES firmes con nuestros valores y cuya visión originó la formación de nuestra asociación sin fines de lucro, a efecto de buscar un desarrollo en nuestra sociedad y fomentar el aprendizaje y la enseñanza de la tecnología, con el propósito de que esto sirva como base para construir una mejor Guatemala, por este medio, enérgicamente:

MANIFESTAMOS:

1) Que dejamos constancia de nuestro repudio total y absoluto a la detención de Jean Ramses Anleu Fernandez, acusándolo de promover “pánico financiero” por escribir en su cuenta de Twitter (@jeanfer) una reflexión sobre lo que opinaba respecto a la situación de BANRURAL y el escándalo que han protagonizado junto al GOBIERNO DE GUATEMALA y otros funcionarios implicados;

2) Expresamos nuestro apoyo moral y solidaridad con Jean Ramses Anleu Fernandez, confiando en su integridad como persona, manifestando su compromiso y ánimo de construir un mejor país, argumentando que su comentario fue un intento de desahogo a la situación que vive el país, ejerciendo así su derecho de libre expresión;

3) Que exigimos cordura al Ministerio Público (MP) y a las Autoridades de Justicia para que orienten su función a garantizar la vida y libertad de la ciudadanía y esperamos justicia pronta y efectiva, tal como hoy demostraron con su pronta acción ante la denuncia de la SUPERINTENDENCIA DE BANCOS, en otros casos de mayor relevancia para el país;

4) Como agrupación de desarrollo, nos mantendremos atentos y vigilantes con relación a futuras situaciones relacionadas a este hecho, para denunciar cualquier atropello los derechos de libre expresión;

5) Recomendamos a la población no fomentar pánico financiero emitiendo o reenviando mensajes de opiniones confusas que puedan dar espacio a interpretaciones ambiguas, recomendamos prudencia, ya que no deseamos que otro caso similar sucededa;

6) Animamos a los guatemaltecos a no callar nuestra opinión ni a sentirnos intimidados, sigamos adelante con nuestras exigencias de justicia y esclarecimiento del asesinato del Lic. Rodrigo Rosenberg Marzano.

Guatemala, 14 de mayo de 2009.

¿Oyeron hablar de la “Excusitis”?

Es una enfermedad endémica que se agrava si no es atacada a tiempo. Si no se erradica, termina causando dos enfermedades aun más graves: la “Desmoralitis” y la “Fracasitis”.

Definición de la enfermedad: Se manifiesta con agudos ataques de excusas surtidas.

Las excusas son las mentiras con que queremos convencernos a nosotros mismos para no hacer algo, o para evadir responsabilidades ante la vida.

“Frases típicas” de esta enfermedad son:

“NO TENGO TIEMPO”: ¿Para qué mentir? Muchas veces es lo mismo que decir “no tengo ganas”. Es curioso que la gente más ocupada es justamente la que encuentra a veces más tiempo para hacer otras cosas.

“MI SALUD NO ME ACOMPAÑA”: ¿Estás seguro? Pensá en los grandes hombres y mujeres de la historia que podrían haber usado esta excusa para no hacer lo que hicieron.

“NO TENGO EDAD PARA ESO”: Si no tuviste la edad a los 20, tampoco la va a tener a los 40. Hay jóvenes de 70 años y viejos de 30. Solamente es demasiado tarde cuando pienses que es demasiado tarde.

“ME FALTA CAPACIDAD”/”NO PUEDO”: ¿No será más bien que te falta constancia? Porque la constancia o perseverancia, es el 90% de lo que después llamamos “habilidad”.

“TENGO MALA SUERTE”: ¿De veras lo intentaste? No busques suerte si no recurriste a la planificación, al optimismo, a la lucha. Las dificultades hay que aprovecharlas para aprender, y los fracasos como lección para empezar de nuevo.

“TENGO MIEDO”: La indecisión y el aplazamiento de las decisiones sólo hacer crecer el miedo!. No hay que dilatar inútilmente lo que sabemos que tendremos que enfrentar tarde o temprano. Hablemos con esa persona, vayamos donde tengamos que ir, tomemos esa decisión de una vez. Nos sacaremos un peso de encima y adquiriremos nueva confianza en nosotros mismos.

La próxima vez que sea víctima de esta enfermedad y quiera usar una excusa de estas, pensemos primero….”¿A quién quiero engañar?”

Autor desconocido.

El valor de la creatividad

¡se creativo!

Este es un correo que me llego que me parece muy atinado… siempre es muy valorada la creatividad de las personas, ahora, cuales son las formas en que uno puede incrementar su creatividad, según yo, existen estas: (si saben alguna mas, agregarla en los comments… plis)

• Leer, libros de actualidad, casos, biografías,
• Aprender y jugar ajedrez,
• Conversar con personas que tengan alta experiencia en alguna área,
• Ver programas educativos,
• Aprender a programar, electrónica o bien matemática
• Vender

Bueno, aqui les dejo el correo que me copartieron:

Se te plantea el siguiente dilema Moral:
Estás conduciendo tu coche en una noche de tormenta terrible. Pasas por una parada de autobús donde se encuentran tres personas esperando:
1. Una anciana que parece a punto de morir.
2. Un viejo amigo que te salvó la vida una vez.
3. El hombre perfecto o la mujer de tus sueños.
¿A cuál llevarías en el coche, habida cuenta que sólo tienes sitio para un pasajero?
Piensa la respuesta antes de seguir leyendo.

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¿¿LO HAS PENSADO??
Este es un dilema ético-moral que una vez se utilizó en una entrevista de trabajo.
Podrías llevar a la anciana, porque va a morir y por lo tanto deberías salvarla primero; o podrías llevar al amigo, ya que te salvó la vida una vez y estas en deuda con él. Sin embargo, tal vez nunca vuelvas a encontrar al amante perfecto de tus sueños.
El aspirante que fue contratado (de entre 200 candidatos) no dudó al dar su respuesta. Me encanta, y espero poder utilizarlo alguna vez en alguna entrevista.
¿QUÉ DIJO?
Simplemente contestó: ‘Le daría las llaves del coche a mi amigo, y le pediría que llevara a la anciana al hospital, mientras yo me quedaría esperando el autobús con la mujer de mis sueños.’
Moraleja: Debemos superar las aparentes limitaciones que nos plantean los problemas, y aprender a pensar creativamente.

Habilidades necesarias, un reto para la educación

Hoy educar, ser maestro, no es solo una tarea dedicada a pararse frente a un grupo de jóvenes y guiar la atención
a lo largo de un tema específico mostrando dominio del mismo y haciéndo énfasis en los conceptos y técnicas más
relevantes… Eso fue la educación, hoy el modelo es diferente, es más dinámico, más interactivo, más aprovechable… o como diría un desarrollador Web, es más Web2.0, asi es la educación ahora. Esto trae consigo, retos para los educadores, que según los que yo percibo y promuevo, son los siguientes:

1. Trabajo en grupo: capacidad para ser parte de un sistema, de un grupo con un rol definido y reglas a seguir, capacidad de sincronizar el trabajo con sus compañeros, de delegar responsabilidades, confiar, evaluar  y de cumplir objetivos trazados. Saber usar la tecnología para trabajo en grupo, grupos de correo, videoconferencias, discos virtuales, Mensajería intantánea, Google Docs, Blogger (o WordPress, jejeje).
2. Negociación: hay que enseñarles a los alumnos que logran más con peticiones razonadas, con negociacion inteligentes que con puro capricho y gana de hacer algo de esta u otra forma.
   La vida se rige por negociaciones, si uno logra aprender a hacer esto, tiene una gran parte del éxito asegurada. Dentro de la parte de la negociación entra el saber aprovechar la tecnología en la creación de
   herramientas y artilugios que nos ayuden a comunicar nuestras ideas, a fin de exponer nuestras negociaciones, claro, hablo especificamente de la creación de presentaciones, cuando uno trabaja, el presentar una idea o proyecto lleva implícitamente una presentación, tener mucho cuidado y detalle de esto nos asegura éxito.
3. Saber aprender, ser autodidacta: muchas veces no manejamos un tema, software o situación por la falta de conocimiento del mismo. Hoy es de mucha importancia que uno pueda aprender sin maestro, eso implica tener hábito de leer, saber investigar y poner en práctica, aparte de creatividad. Es necesario que los alumnos hoy sepan: buscar información en Google (o el buscador de tu preferencia), leer RSS, Bloguear, descargar desde RapidShare (o cualquiero otro sistema de descargas), instalar programas y controladores (si usas Windows), básicamente.
4. Criterio: esto es algo que muy pocas veces se forma en los estudiantes y que al momento de trabajar es muy necesario. Esto se logra razonando con ellos las acciones que tomarán o que tomaron para realilzar una tarea, investigación o proyecto, criticándo de forma positiva y trabajando con ellos muchos proyectos apegados a situaciones reales. Esto también implica algo que los mayores no pueden hacer, decir “no” cuando deben, a veces nos atascamos por no saber cuando decir no a algo. Es necesario el criterio.
5. Redacción y enfoque: realizar mas trabajo de desarrollo de temas, investigación concluyente y observaciones, mas que hacer investigaciones bibliográficas o de “copy-paste”, los profesionales de hoy necesitan saber redactar enfocadamente los resultados o conclusiones de un trabajo, no dedicarse a copiar y pegar contenido fragmentado e independiente, una presentación o un informe debe tener una línea de desarrollo y una forma lógica de presentarlo.

Bueno, por ahora estos son los que recuerdo que iba a comentar, si saben alguno otro más se los agradezco me lo comenten. Maestros, enseñemos mas y mejor.